第六届全国中学生领导力展示会第一轮分组展示

“以青励公益，带给社会正能量”

第六届全国中学生领导力展示会第一轮分组展示

    7月25日下午，第六届全国中学生领导力展示会进行了第一轮分组展示。本次展示会共分5个场地同时进行，每个场地均有19-20支代表队参加。

    比赛要求每队在6分钟内完成展示，随后评委与观众对项目分别进行3分钟的质询。最终，北师大实验中学的“依依不舍”、城阳一中的“学校周边交通环境综合治理”、义乌四中的“语汇乌伤——小语种，大世界”等15个项目被评为优秀项目。

 

展现亮点纷呈，形式多样

    在其中一个会场上，有五名同学身着印有“你是我的眼——牵我手，跟你走”和盲人牵着导盲犬图案的大红色T恤衫。他们是大连市第二十四中学代表队，实践项目是有关盲人出行现状研究。成果展示时，同学们表示建立了导盲犬基地、爱心蛋糕等延伸项目。对此，评委方韬认为，这种落到实处的公益是一种大功德。

    重庆市江津中学的同学们则用一段模拟情景再现视频，将观众带入到“刑满释放人员遭受就业歧视”的情境中。伴随音乐响起，四名同学讲述着服刑人员就业的种种困难和改进举措。“这个课题充分展示了社会的宽容和温度，很让人欣赏。”评委李明瑜表示。

    而在这“救”是爱的项目组展示中，广饶一中的同学们现场演唱了自己编词的《急救之歌》，希望通过这种方式向更多人普及基本的急救知识。

同时，在另一会场上，“一个夜黑风高的夜里，一名中年男子……”浙江金华第一中学参赛队以讲故事和现场演示防身技能的形式，展现以“SAF守护——反性侵，我们在行动”为主题的项目内容。山东省广饶一中的“风吹麦秸”项目代表队也以一段情景舞蹈吸引了台下观众的目光，获得阵阵掌声。

 

学生观众质询“犀利”又可爱

在每队项目展示结束后，评委老师主要从项目选题、方案设计、项目效益、实施过程和展示现场表现五个方面，对参赛选手进行提问和点评。

而在观众质询环节，台下的学生们更是争先提问，每次均不少于5名学生同时举手。无论是“开头跳的那段舞蹈有什么意义？”、“给司机发放蓝丝带与保护蓝天有什么直接联系？”等犀利问题，还是像“假设我现在是乙肝病人，大家都知道我有病，你会怎么说服大家和我正常相处？”的情景假设，都引得现场阵阵哄笑和掌声。对于性侵主题的项目组，更有同学大胆提出“男性强奸男性要怎么办”的问题。

常青藤实验中学学生陶怡菲认为，活动中设立学生提问的环节挺有意思，“同龄人的思维方式更相近，一些提问更能帮助大家展现风采，当然也考验我们的应变能力”。

最后，评委张鹄总结道，领导力课题的核心是完成课题的过程，在做课题前要有清晰的计划书，用心做，以自己青年的力量，带给社会正能量。

文/杨琳、王彤彤