| Tags标签: 服务学习 未名网 发表于 2014-09-18
2014年9月22日,“服务学习”公益讲座暨《服务学习指导大全》作者见面会将在涵芬楼书店二层艺术馆举办。届时,美国服务学习领域资深教育家——凯瑟琳·伯杰·科(Cathryn Berger Kaye)亲临现场,分享美国服务学习的先进经验,与众多国内教育工作者、青少年工作者、媒体朋友进行直接交流。
如果您对本次活动感兴趣,请填写回执表(如下),并在9月20日(本周六)前将表格发至邮箱luyanan@futurename.cn
时间:2014年9月22日(下周一)15:00
地点:北京市涵芬楼书店二层艺术馆(王府井大街36号)
报名联系人:路亚楠
联系电话:18636195372
活动日程:
时间 | 内容 |
14:30-15:00 | 签到 |
15:00-15:40 | 作者见面会 |
15:40-16:30 | 公益讲座 |
16:30-17:00 | 讨论交流 |
回执:
姓名 | 联系电话 | ||
工作单位 | 联系邮箱 |
关于主讲嘉宾:
凯瑟琳·伯杰·科曾是教师,她作为地方、州、国家及国际服务学习的开发者和顾问,以及全美领先的服务学习教练之一。她协助确定服务学习的定义,更深入地参与了服务学习的各个层面。
关于服务学习:
“服务学习”是一种以学生为中心,将课堂学习与现实社会的问题和需要相结合,并且在服务过程中使学生对所学的东西进行积极反思的有组织的服务活动。简单地说,“服务学习”与课程联系紧密,它运用实证及实用方法引导学生提升公民责任意识,投入课业学习及社会活动中,通过关注他人,改善周边环境,了解更多职业的特性,锻炼自己的能力,提高自身的素质。
关于《服务学习指导大全》:
这是一本针对服务学习教育学的实用工具书,是服务学习领域必备的参考书和指导手册,并为美国各地以及国际上的参与者所接受。该书曾获得美国卓越服务学习委员会的“卓越奖章”,是美国国际服务学习与公众参与研究会、斯坦福大学哈斯公共服务中心等专业机构及多所大学和中、小学相关专家、学者推荐的首选书目。
本书搜集了大量成功的服务学习实例作为参考;提供了已经被广泛用于各类服务学习实务中的表格;列出了相关专题的书目介绍、实地工作者推荐和作者访谈;囊括了各种服务学习专题下的获奖活动、课程延伸、引述、反思和文献资料。中文版由益公益交流中心翻译,将于2014年11月由商务印书馆出版。