有这么一群中学生，他们关注的不是明星，不是Iphone 4s，而是例如“消除乙肝歧视”“如何进行防灾应急”“改善城市内涝”“组建爱心助学公益组织”“改进孕妇学校”等一个个非常严肃的社会问题。他们不是政府官员，不是行业领域的专家学者，他们是致力于做领导力项目的高中生，也是第三届中学生领导力大赛的参赛选手!从他们身上，我们可以看到一份90后关注社会民生，参与社会实践，改进公共政策的责任感。
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2012年7月20日8：30，第三届中学生领导力大赛在北京大学百年大讲堂举行!来自全国26个省市自治区的600名学生、老师带着自己对于中学生领导力的理解，带着自己的精彩领导力项目成果一起参与了开幕式。本届开幕式得到了教育专家与领导的大力支持!出席本届大赛的嘉宾有中国教育学会常务副会长、教育部关心下一代委员会常务副主任郭振有先生，中国教育国际交流协会副秘书长、中国教育国际交流中心主任宗瓦先生，北京大学副校长李岩松先生，商务印书馆总经理于殿利先生，国家教育咨询委员、中国教育学会高中教育专业委员会理事长王本中先生，北京一零一中学党委书记、副校长王涛先生，商务印书馆涵芬楼文化总经理、中学生领导力大赛组委会秘书长王陆军先生，中学生领导力课题组执行主任常学勤教授。开幕式后商务印书馆总经理于殿利先生做了专题讲座。
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据悉，7月20日下午到7月24日将如期举行各种多姿多彩的活动，如优秀领导力项目展示，改进公共政策实践，年度学生领袖比赛，国内外大学生领袖与中学生交流，国内外知名专家讲座，教师研讨会，世界村国际文化交流，以及学生联谊暨颁奖晚会。本届大赛将有100多个领导力项目参与现场评选。学校项目代表队、个人参赛团队将通过现场解说，PPT展示，视频播放，接受现场质询等方式介绍自己的领导力项目。
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作为延续了三届的中学生领导力大赛，本次大赛更加注重中学生领导力项目的实践成果而不是各学校提交的表面项目材料，更加注重项目的实战性。
本届大赛是在中国教育学会“十一·五”“十二·五”科研规划重点课题“中学生领导力培养”基础上举行的。随着课题研究的深入开展，中学生领导力项目在全国各200余所重点中学引起了强烈的反响，各学校纷纷开展相应的中学生领导力项目。如郑州外国语学校，广州市执信中学，宁波市镇海中学同时带了两个中学领导力项目参赛。“中学生领导力培养”课题重视中学生领导力潜能的自我开发，不是传统的讲解知识，而是要求学生在实践中做项目，在实践中理解社会责任感。以改进公共政策类的领导力项目为例，这类项目有六个步骤组成：组建项目团队组织机构，选定公共政策目标问题，探究公共政策改进方案，形成公共政策改进方案，推荐公共政策方案的实施，项目评估。模仿职场里的项目设计过程，细分为六个步骤，每个步骤都由中学生自己推进，让中学生提前体验做项目的流程与魅力。“实践出真知 ”，通过一系列的项目实践，中学生提前一步了解社会，也为社会的发展贡献出自己的一些力量。
