课题组受邀参加第四届亚太地区服务学习研习会议

2013年6月4日至7日，《中学生领导力培养》课题组执行主任常学勤和总经理王陆军受邀参加第四届亚太地区服务学习研习会议，与来自全球19个国家及地区的450余位代表一起分享服务学习的观点和实践经验。代表们围绕着“以服务学习为桥梁：由本地出发，联系世界，衔接未来”这一主题开展多形式、多领域和多层次的学术交流。

服务学习起源于19世纪末的美国，2000年左右在全美推行，亚太地区服务学习的发展虽然稍迟于美国，但发展速度迅速。服务学习能够较好地促进学校与社区的协同合作以及理论学习与社会现实的联系，在推动高校实现社会服务职能、培养学生关怀社会能力等方面具有突出的作用。

亚太地区服务研习会议自首届由香港岭南大学于2007年成功举办以来，每隔两年举办一届，旨在为各国及地区参与服务学习的统筹员/实践者/研究员、教授/授课老师、社区合作伙伴、行政人员和教育政策制定者提供一个平台，促进相互交流和沟通。随着服务学习理念在各国及地区的深入发展及实践的广泛开展，越来越多的国家及地区参与到服务学习的推广当中，各国及地区之间的交流越来越频繁。据了解，本届会议为历届参会国家与地区最多、参与人数最多的一届，中学生领导力课题组一行获邀参加国际性会议，与国际先行者学习、取经，对于中学生领导力课题组开展服务学习工作将起到很大的促进作用。